Français, 3e, cycle 4

Public ISBD Titre : Français, 3e, cycle 4 : nouveau programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Randanne, Directeur de publication Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2016 Autre Editeur : 85-Luçon : Impr. Pollina Collection : L'envol des lettres Importance : 1 vol. (414 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9737-1 Prix : 23,50 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : 'Manuels scolaires'  'Francais' Index. décimale : 371.32 MANUELS SCOLAIRES Résumé : ' Un grand choix de textes pour aborder les thématiques du programme : des oeuvres patrimoniales incontournables à la littérature contemporaine, en passant par la littérature jeunesse. ' Des parcours problématisés et une pédagogie centrée sur l'activité qui implique les élèves. ' Des repères chronologiques constants pour aider les élèves à situer les auteurs dans le temps. ' Une place importante donnée au développement de l'expression écrite et orale. ' Des pages de méthode pour aider les élèves à apprendre et à progresser. ' Un travail approfondi des compétences et des tableaux récapitulatifs pour faciliter l'évaluation des élèves. ' Une iconographie riche et des supports d'histoire des arts simples pour donner des repères dans différents domaines artistiques. ' Une partie dédiée à l'étude de la langue qui propose de nombreux exercices de niveaux progressifs permettant une pédagogie différenciée. Français, 3e, cycle 4 : nouveau programme 2016 [texte imprimé] / Florence Randanne, Directeur de publication . - Paris : Belin : 85-Luçon : Impr. Pollina, DL 2016 . - 1 vol. (414 p.) : ill. en coul. ; 29 cm. - (L'envol des lettres) . ISBN : 978-2-7011-9737-1 : 23,50 EUR Index Langues : Français (fre) Mots-clés : 'Manuels scolaires'  'Francais' Index. décimale : 371.32 MANUELS SCOLAIRES Résumé : ' Un grand choix de textes pour aborder les thématiques du programme : des oeuvres patrimoniales incontournables à la littérature contemporaine, en passant par la littérature jeunesse. ' Des parcours problématisés et une pédagogie centrée sur l'activité qui implique les élèves. ' Des repères chronologiques constants pour aider les élèves à situer les auteurs dans le temps. ' Une place importante donnée au développement de l'expression écrite et orale. ' Des pages de méthode pour aider les élèves à apprendre et à progresser. ' Un travail approfondi des compétences et des tableaux récapitulatifs pour faciliter l'évaluation des élèves. ' Une iconographie riche et des supports d'histoire des arts simples pour donner des repères dans différents domaines artistiques. ' Une partie dédiée à l'étude de la langue qui propose de nombreux exercices de niveaux progressifs permettant une pédagogie différenciée.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BAR004748	371.32 RAN	Livre	Bibliothèque de l'élève	Manuels scolaires	Disponible

Français, 4e, cycle 4

Public ISBD Titre : Français, 4e, cycle 4 : nouveau programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Randanne, Directeur de publication Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2016 Autre Editeur : 42-Saint-Étienne : Impr. Loire offset Titoulet Collection : L'envol des lettres Importance : 1 vol. (383 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9739-5 Prix : 23,50 EUR Note générale : Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : 'Manuels scolaires'  'Francais' Index. décimale : 371.32 MANUELS SCOLAIRES Résumé : ' Un grand choix de textes pour aborder les thématiques du programme : des oeuvres patrimoniales incontournables à la littérature contemporaine, en passant par la littérature jeunesse. ' Des parcours problématisés et une pédagogie centrée sur l'activité qui implique les élèves. ' Des repères chronologiques constants pour aider les élèves à situer les auteurs dans le temps. ' Une place importante donnée au développement de l'expression écrite et orale. ' Des pages de méthode pour aider les élèves à apprendre et à progresser. ' Un travail approfondi des compétences et des tableaux récapitulatifs pour faciliter l'évaluation des élèves. ' Une iconographie riche et des supports d'histoire des arts simples pour donner des repères dans différents domaines artistiques. ' Une partie dédiée à l'étude de la langue qui propose de nombreux exercices de niveaux progressifs permettant une pédagogie différenciée. Français, 4e, cycle 4 : nouveau programme 2016 [texte imprimé] / Florence Randanne, Directeur de publication . - Paris : Belin : 42-Saint-Étienne : Impr. Loire offset Titoulet, DL 2016 . - 1 vol. (383 p.) : ill. en coul. ; 29 cm. - (L'envol des lettres) . ISBN : 978-2-7011-9739-5 : 23,50 EUR Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : 'Manuels scolaires'  'Francais' Index. décimale : 371.32 MANUELS SCOLAIRES Résumé : ' Un grand choix de textes pour aborder les thématiques du programme : des oeuvres patrimoniales incontournables à la littérature contemporaine, en passant par la littérature jeunesse. ' Des parcours problématisés et une pédagogie centrée sur l'activité qui implique les élèves. ' Des repères chronologiques constants pour aider les élèves à situer les auteurs dans le temps. ' Une place importante donnée au développement de l'expression écrite et orale. ' Des pages de méthode pour aider les élèves à apprendre et à progresser. ' Un travail approfondi des compétences et des tableaux récapitulatifs pour faciliter l'évaluation des élèves. ' Une iconographie riche et des supports d'histoire des arts simples pour donner des repères dans différents domaines artistiques. ' Une partie dédiée à l'étude de la langue qui propose de nombreux exercices de niveaux progressifs permettant une pédagogie différenciée.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BAR004669	371.32 RAN	Livre	Bibliothèque de l'élève	Manuels scolaires	Sorti jusqu'au 09/11/2022

Français, 5e, cycle 4

Public ISBD Titre : Français, 5e, cycle 4 : nouveau programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Randanne, Directeur de publication Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2016 Autre Editeur : 42-Saint-Étienne : Impr. Loire offset Titoulet Collection : L'envol des lettres Importance : 1 vol. (383 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9741-8 Prix : 22,90 EUR Note générale : Glossaire. Index Langues : Français (fre) Résumé : ' Un grand choix de textes pour aborder les thématiques du programme : des oeuvres patrimoniales incontournables à la littérature contemporaine, en passant par la littérature jeunesse. ' Des parcours problématisés et une pédagogie centrée sur l'activité qui implique les élèves. ' Des repères chronologiques constants pour aider les élèves à situer les auteurs dans le temps. ' Une place importante donnée au développement de l'expression écrite et orale. ' Des pages de méthode pour aider les élèves à apprendre et à progresser. ' Un travail approfondi des compétences et des tableaux récapitulatifs pour faciliter l'évaluation des élèves. ' Une iconographie riche et des supports d'histoire des arts simples pour donner des repères dans différents domaines artistiques. ' Une partie dédiée à l'étude de la langue qui propose de nombreux exercices de niveaux progressifs permettant une pédagogie différenciée. Français, 5e, cycle 4 : nouveau programme 2016 [texte imprimé] / Florence Randanne, Directeur de publication . - Paris : Belin : 42-Saint-Étienne : Impr. Loire offset Titoulet, DL 2016 . - 1 vol. (383 p.) : ill. en coul. ; 29 cm. - (L'envol des lettres) . ISBN : 978-2-7011-9741-8 : 22,90 EUR Glossaire. Index Langues : Français (fre) Résumé : ' Un grand choix de textes pour aborder les thématiques du programme : des oeuvres patrimoniales incontournables à la littérature contemporaine, en passant par la littérature jeunesse. ' Des parcours problématisés et une pédagogie centrée sur l'activité qui implique les élèves. ' Des repères chronologiques constants pour aider les élèves à situer les auteurs dans le temps. ' Une place importante donnée au développement de l'expression écrite et orale. ' Des pages de méthode pour aider les élèves à apprendre et à progresser. ' Un travail approfondi des compétences et des tableaux récapitulatifs pour faciliter l'évaluation des élèves. ' Une iconographie riche et des supports d'histoire des arts simples pour donner des repères dans différents domaines artistiques. ' Une partie dédiée à l'étude de la langue qui propose de nombreux exercices de niveaux progressifs permettant une pédagogie différenciée.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BAR005124	371.32 RAN	Livre	Bibliothèque de l'élève	Manuels scolaires	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)