| Titre : |
Histoire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Paris : Hachette éducation |
| Année de publication : |
1995 |
| Collection : |
A monde ouvert |
| Importance : |
92 p.-[8] p. de dépl. |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-115840-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
"histoire", "manuel scolaire" |
| Résumé : |
Afin de faciliter l'interdisciplinarité, ce manuel suit la même démarche que ceux de géographie et de sciences. Chaque leçon, présentée sur quatre pages, comporte : - un grand document, adapté aux possibilités de compréhension des enfants de 8 ans, dont l'analyse est provoquée par des questions ; - des documents annexes favorisant l'émission d'hypothèses ou servant de points de départ à une activité ; - le texte de la leçon, très structuré, qui expose le savoir indispensable ; - des documents associés au texte de la leçon, avec leur légende explicative ; - la rubrique Pour en savoir plus , qui élargit le champ d'investigation et développe des activités de recherche documentaire, d'analyse et de synthèse. Des doubles pages de méthodologie fournissent les outils, des techniques, des savoir-faire que l'élève pourra réinvestir dans différentes disciplines. Des mosaïques d'images incitent l'enfant à s'exprimer en proposant un grand choix d'images à lire et à exploiter par l'observation et la comparaison. Ces pages, à utiliser aussi bien en amorce qu'en synthèse, apportent richesse et diversité aux thèmes traités. Un index rappelle les notions essentielles définies dans les leçons. Douze pages dépliantes, en début et en fin d'ouvrage, avec des cartes et des frises historiques, constituent des documents de référence pour visualiser et synthétiser. |
Histoire [texte imprimé] . - Paris : Hachette éducation, 1995 . - 92 p.-[8] p. de dépl. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - ( A monde ouvert) . ISBN : 978-2-01-115840-6 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
"histoire", "manuel scolaire" |
| Résumé : |
Afin de faciliter l'interdisciplinarité, ce manuel suit la même démarche que ceux de géographie et de sciences. Chaque leçon, présentée sur quatre pages, comporte : - un grand document, adapté aux possibilités de compréhension des enfants de 8 ans, dont l'analyse est provoquée par des questions ; - des documents annexes favorisant l'émission d'hypothèses ou servant de points de départ à une activité ; - le texte de la leçon, très structuré, qui expose le savoir indispensable ; - des documents associés au texte de la leçon, avec leur légende explicative ; - la rubrique Pour en savoir plus , qui élargit le champ d'investigation et développe des activités de recherche documentaire, d'analyse et de synthèse. Des doubles pages de méthodologie fournissent les outils, des techniques, des savoir-faire que l'élève pourra réinvestir dans différentes disciplines. Des mosaïques d'images incitent l'enfant à s'exprimer en proposant un grand choix d'images à lire et à exploiter par l'observation et la comparaison. Ces pages, à utiliser aussi bien en amorce qu'en synthèse, apportent richesse et diversité aux thèmes traités. Un index rappelle les notions essentielles définies dans les leçons. Douze pages dépliantes, en début et en fin d'ouvrage, avec des cartes et des frises historiques, constituent des documents de référence pour visualiser et synthétiser. |
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