MEDIATHEQUE DE BARGNY
ABASSE NDIONE
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| Titre : |
Annales 2018 : sujets & corrigés ; mathématiques ; [classe de] 3e |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carole Feugère, Auteur ; Gilles Mora, Auteur ; Nicolas Coppens, Collaborateur |
| Importance : |
1 vol. (288 p.) |
| Présentation : |
ill |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-150260-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences:Mathématiques
|
| Mots-clés : |
ABC BREVET CORRECTION |
| Index. décimale : |
372.7 Mathématiques |
| Résumé : |
Un ouvrage pour réussir la nouvelle épreuve du Brevet 2018 en Maths ! |
Annales 2018 : sujets & corrigés ; mathématiques ; [classe de] 3e [texte imprimé] / Carole Feugère, Auteur ; Gilles Mora, Auteur ; Nicolas Coppens, Collaborateur . - [s.d.] . - 1 vol. (288 p.) : ill ; 21 cm. ISBN : 978-2-09-150260-1 Langues : Français ( fre) |  |
Exemplaires (1)
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| BAR000271 | 372.7 FEU | Livre | Bibliothèque de l'élève | Manuels scolaires | Exclu du prêt |
| Titre : |
Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire, première année |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Equipe de didactique des mathématiques, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris : Hatier |
| Année de publication : |
2001 |
| Autre Editeur : |
18-Saint-Amand-Montrond : Bussière Camedan impr. |
| Importance : |
415 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-218-73561-5 |
| Note générale : |
éd. en euros
Bibliogr. p. 410-413 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Nombres
Sciences:Mathématiques
|
| Index. décimale : |
372.7 Mathématiques |
| Résumé : |
La collection Ermel est une série d'ouvrages qui résultent de nombreuses années de recherches et d'activités expérimentales par l'équipe didactique des mathématiques de l'I.N.R.P. sur les apprentissages numériques et la résolution de problèmes.
Les ouvrages de référence aident l'enseignant dans sa préparation du travail de Mathématiques.
Des choix didactiques largement explicités
Des activités et des démarches pédagogiques concrètes
Des situations d'enseignement décrites avec précision |
Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire, première année [texte imprimé] / Equipe de didactique des mathématiques, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de publication . - Paris : Hatier : 18-Saint-Amand-Montrond : Bussière Camedan impr., 2001 . - 415 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-218-73561-5 éd. en euros
Bibliogr. p. 410-413 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Nombres
Sciences:Mathématiques
|
| Index. décimale : |
372.7 Mathématiques |
| Résumé : |
La collection Ermel est une série d'ouvrages qui résultent de nombreuses années de recherches et d'activités expérimentales par l'équipe didactique des mathématiques de l'I.N.R.P. sur les apprentissages numériques et la résolution de problèmes.
Les ouvrages de référence aident l'enseignant dans sa préparation du travail de Mathématiques.
Des choix didactiques largement explicités
Des activités et des démarches pédagogiques concrètes
Des situations d'enseignement décrites avec précision |
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Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
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| BAR002615 | 372.7 EQU | Livre | Mezzanine | Documentaires | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| BAR003162 | 371.32 BEN | Livre | Bibliothèque de l'élève | Manuels scolaires | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| BAR005107 | 370 BOU | Livre | Bibliothèque de l'élève | Manuels scolaires | Disponible |
| Titre de série : |
Cap maths |
| Titre : |
Cap maths CM1-CM2, cycle 3 : le Dico-Maths ; [nouveaux programmes 2016] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Roland Charnay (19..-..), Auteur ; Bernard Anselmo, Auteur ; Georges Combier (19..-..), Auteur ; Marie-Paule Dussuc (19..-..), Auteur ; Dany Madier (19..-..), Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hatier |
| Année de publication : |
2017 |
| Collection : |
Cap maths |
| Importance : |
1 vol. (48 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-401-00019-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences:Mathématiques
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| Mots-clés : |
MATH CALCUL |
| Résumé : |
Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Décrit un livre ou une jaquette qui a les pages de texte complètes (y compris celles avec des cartes ou des planches) mais peut manquer de pages de garde, de faux-titres, etc. (ce qui doit être noté). La reliure, la jaquette (le cas échéant), etc. peuvent également être portées. Numéro d'inventaire du vendeur M02401000194-B |
Cap maths. Cap maths CM1-CM2, cycle 3 : le Dico-Maths ; [nouveaux programmes 2016] [texte imprimé] / Roland Charnay (19..-..), Auteur ; Bernard Anselmo, Auteur ; Georges Combier (19..-..), Auteur ; Marie-Paule Dussuc (19..-..), Auteur ; Dany Madier (19..-..), Auteur . - Paris : Hatier, 2017 . - 1 vol. (48 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul ; 28 cm. - ( Cap maths) . ISBN : 978-2-401-00019-3 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Sciences:Mathématiques
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| Mots-clés : |
MATH CALCUL |
| Résumé : |
Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Décrit un livre ou une jaquette qui a les pages de texte complètes (y compris celles avec des cartes ou des planches) mais peut manquer de pages de garde, de faux-titres, etc. (ce qui doit être noté). La reliure, la jaquette (le cas échéant), etc. peuvent également être portées. Numéro d'inventaire du vendeur M02401000194-B |
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Exemplaires (2)
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| BAR004871 | 371.32 CHA | Livre | Bibliothèque de l'élève | Manuels scolaires | Disponible |
| BAR004769 | 371.32 CHA | Livre | Bibliothèque de l'élève | Manuels scolaires | Disponible |
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