| Titre de série : |
Hop in ! |
| Titre : |
Hop in ! : Cycle 3 CE2, 1re année d'anglais ; activity book ; [Cahier de l'élève] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Élisabeth Brikké (19..-..), Auteur ; Lucy Cuzner (19..-..), Auteur ; Wilfrid Rotgé (1958-..), Auteur |
| Editeur : |
Paris : Magnard |
| Année de publication : |
DL 2006 |
| Collection : |
Hop in ! |
| Importance : |
1 vol. (71 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-60210-6 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Catégories : |
Anglais (langue)
Société:Enseignement et Formation:Enseignement primaire
|
| Index. décimale : |
371.32 MANUELS SCOLAIRES |
| Résumé : |
La méthode d'anglais Hop In ! a été conçue dans une perspective de cycle 3 sur 2 niveaux afin de conduire les élèves au niveau A1 du Cadre Européen de Référence, et à l'acquisition des compétences détaillées dans le Programme des langues étrangères et régionales à l'école primaire. On y trouve donc une ouverture aux fonctions langagières, à la phonologie, au fonctionnement de la langue incluant syntaxe et morphosyntaxe, un lexique et des « fenêtres culturelles ». Directement articulée par rapport au B.O. du 14/02/02, la méthode favorise la transversalité par des activités de comparaison entre langues différentes, et le rebrassage permanent des connaissances. Enfin, pour respecter la progression de chaque enfant, la méthode fait appel aux différentes formes d'intelligence (gestuelle, visuelle et auditive).(le niveau 2 comprend les années du cours moyen ) parution 2009 cycle 2 |
Hop in !. Hop in ! : Cycle 3 CE2, 1re année d'anglais ; activity book ; [Cahier de l'élève] [texte imprimé] / Élisabeth Brikké (19..-..), Auteur ; Lucy Cuzner (19..-..), Auteur ; Wilfrid Rotgé (1958-..), Auteur . - Paris : Magnard, DL 2006 . - 1 vol. (71 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul ; 30 cm. - ( Hop in !) . ISBN : 978-2-210-60210-6 Langues : Anglais ( eng)
| Catégories : |
Anglais (langue)
Société:Enseignement et Formation:Enseignement primaire
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| Index. décimale : |
371.32 MANUELS SCOLAIRES |
| Résumé : |
La méthode d'anglais Hop In ! a été conçue dans une perspective de cycle 3 sur 2 niveaux afin de conduire les élèves au niveau A1 du Cadre Européen de Référence, et à l'acquisition des compétences détaillées dans le Programme des langues étrangères et régionales à l'école primaire. On y trouve donc une ouverture aux fonctions langagières, à la phonologie, au fonctionnement de la langue incluant syntaxe et morphosyntaxe, un lexique et des « fenêtres culturelles ». Directement articulée par rapport au B.O. du 14/02/02, la méthode favorise la transversalité par des activités de comparaison entre langues différentes, et le rebrassage permanent des connaissances. Enfin, pour respecter la progression de chaque enfant, la méthode fait appel aux différentes formes d'intelligence (gestuelle, visuelle et auditive).(le niveau 2 comprend les années du cours moyen ) parution 2009 cycle 2 |
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