| Titre : |
Ribambelle : Méthode de lecture [10 vol.], CE1 [cycle 2] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nadine Demeulemeester (19..-..), Auteur ; Monique Géniquet, Auteur ; Gisèle Bertillot (19..-..), Auteur ; Charles Perrault (1628-1703), Auteur ; Jean-Claude Mourlevat (1952-..), Illustrateur ; Isabelle-Anne Chatellard (1970-..), Auteur ; Benjamin Lacombe (1982-..), Illustrateur ; David Chauvel (1969-..), Auteur ; Fred Simon (1967-..), Illustrateur ; Michel Girin (1947-..), Auteur ; Cécile Geiger (1967-..), Illustrateur ; Marie et Joseph (1958-..), Auteur ; Benoît Debecker, Illustrateur ; Nadine Brun-Cosme (1960-..), Auteur ; Pef (1939-..), Illustrateur ; Jean-Pierre Demeulemeester (19..-..), Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris : Hatier |
| Année de publication : |
Impr. 2011 |
| Collection : |
Ribambelle |
| Importance : |
11 vol. (127, 47, 32, 30, 127, 42, 30, 44, 47, 47 p.) |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-218-92227-5 |
| Note générale : |
Série jaune |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Sociologie:Lecture
|
| Index. décimale : |
371.32 - MANUELS SCOLAIRES |
| Résumé : |
La méthode Ribambelle propose des activités ayant pour objectif de développer l'ensemble des compétences liées à : - la maîtrise de la langue orale, - la compréhension de ce qui est lu, - la production d'écrit, - la maîtrise du code alphabétique, - l'identification de mots par la voie directe, - la compréhension du fonctionnement de la langue, - l'enrichissement du vocabulaire, - l'orthographe d'usage, - l'orthographe grammaticale et la conjugaison. Ainsi, Ribambelle CE1 permet de : Construire un lien entre le CP et le CE1 Construire simultanément la prise de sens , de code et les outils de la langue Construire le sens à partir de la littérature de jeunesse Poursuivre l'apprentissage du code Construire simultanément la lecture et la production d'écrit Construire l'orghographe grammaticale en lien avec la lecture et l'écriture Mettre en synergie les compétences du groupe classe Les outils proposés dans ce guide pédagogique sont : Une aide à l'analyse de l'album et suggestions de mise en réseau Tableau de suivi des albums (progression et synthèse) Activités de recherche (matériel photocopiable) pour phase de travail collectif ou petits groupes Des Fiches de différenciation (matériel photocopiable) : exercices de soutien ou complémentaires qui permettent de gérer l'hétérogénéité de la classe. |
| Note de contenu : |
Guide pédagogique
Cahier d'activités 1
Livret d'entrainement à la lecture 1
Kolos et les quatre voleurs
Le maître chat
Popotka le petit sioux, Mahto
Cahier d'activités 2
Livret d'entraînement à la lecture 2
Le scarabée magique
Le crime de Cornin Bouchon
Des pas dans mon ciel bleu |
Ribambelle : Méthode de lecture [10 vol.], CE1 [cycle 2] [texte imprimé] / Nadine Demeulemeester (19..-..), Auteur ; Monique Géniquet, Auteur ; Gisèle Bertillot (19..-..), Auteur ; Charles Perrault (1628-1703), Auteur ; Jean-Claude Mourlevat (1952-..), Illustrateur ; Isabelle-Anne Chatellard (1970-..), Auteur ; Benjamin Lacombe (1982-..), Illustrateur ; David Chauvel (1969-..), Auteur ; Fred Simon (1967-..), Illustrateur ; Michel Girin (1947-..), Auteur ; Cécile Geiger (1967-..), Illustrateur ; Marie et Joseph (1958-..), Auteur ; Benoît Debecker, Illustrateur ; Nadine Brun-Cosme (1960-..), Auteur ; Pef (1939-..), Illustrateur ; Jean-Pierre Demeulemeester (19..-..), Directeur de publication . - Paris : Hatier, Impr. 2011 . - 11 vol. (127, 47, 32, 30, 127, 42, 30, 44, 47, 47 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul ; 30 cm. - ( Ribambelle) . ISBN : 978-2-218-92227-5 Série jaune Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Sciences humaines:Sociologie:Lecture
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| Index. décimale : |
371.32 - MANUELS SCOLAIRES |
| Résumé : |
La méthode Ribambelle propose des activités ayant pour objectif de développer l'ensemble des compétences liées à : - la maîtrise de la langue orale, - la compréhension de ce qui est lu, - la production d'écrit, - la maîtrise du code alphabétique, - l'identification de mots par la voie directe, - la compréhension du fonctionnement de la langue, - l'enrichissement du vocabulaire, - l'orthographe d'usage, - l'orthographe grammaticale et la conjugaison. Ainsi, Ribambelle CE1 permet de : Construire un lien entre le CP et le CE1 Construire simultanément la prise de sens , de code et les outils de la langue Construire le sens à partir de la littérature de jeunesse Poursuivre l'apprentissage du code Construire simultanément la lecture et la production d'écrit Construire l'orghographe grammaticale en lien avec la lecture et l'écriture Mettre en synergie les compétences du groupe classe Les outils proposés dans ce guide pédagogique sont : Une aide à l'analyse de l'album et suggestions de mise en réseau Tableau de suivi des albums (progression et synthèse) Activités de recherche (matériel photocopiable) pour phase de travail collectif ou petits groupes Des Fiches de différenciation (matériel photocopiable) : exercices de soutien ou complémentaires qui permettent de gérer l'hétérogénéité de la classe. |
| Note de contenu : |
Guide pédagogique
Cahier d'activités 1
Livret d'entrainement à la lecture 1
Kolos et les quatre voleurs
Le maître chat
Popotka le petit sioux, Mahto
Cahier d'activités 2
Livret d'entraînement à la lecture 2
Le scarabée magique
Le crime de Cornin Bouchon
Des pas dans mon ciel bleu |
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